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  李拾光打开自己带来的信纸和，问他：&1dquo;纸你带了吗？”

  徐清泓带了，手却一顿，&1dquo;没带。”

  李拾光从自己的一摞信纸中撕了十来张给他，和一起递给他：&1dquo;够不够？”

  &1dquo;够了。”

  &1dquo;我真不想再跑了，就在这写吧，写完我们相互看一下。”

  两人面对面而坐，她将风扇的摇头摁下去，风便对着两个人吹。

  徐清泓将风扇摇头按钮给拔上去，&1dquo;我不热，你吹吧。”

  李拾光也不和他辩，再次将按钮摁下去，埋头写演讲稿。

  她打算从三个方面写。

  开言就不说了，各位同学大家好什么的。

  主要是，一、如何调节心态，以更好的状态应对高考。

  二、如何有效的学习，取得更高的分数。

  三、合理的作息和健康的饮食。

  四、考试规范与技巧。比如先易后难，顺序作题，在考试过程中要有所取舍。

  最后就是复习体会与考试心得。

  前世她高三虽然浑，但之前那么多年一直是学霸。

  作为曾经的学霸，学了这么多年，多多少少都有些学习心得的。

  打好了腹稿，她提就写。

  身处闹市，这里并不安静，三轮马自达声，吆喝声，还有风扇呼呼的风声，各种声音混杂在一起，十分闹腾。

  徐清泓很静，静的能听到自己胸腔中传来的扑通扑通的心跳声，周遭的一切都仿佛离他们远去，整个世界只剩下他和她。

  他抬头看了她一眼。

  她写的很认真，不知写到什么，噗嗤一声笑了出来。

  &1dquo;写了什么这么开心？”

  李拾光拿起自己的演讲稿，眉眼弯弯地笑着看他：&1dquo;你说我要在演讲台上和学弟学妹们说这些，一中老师们会不会吐血？”

  &1dquo;什么？”

  &1dquo;考试秘籍啊，学弟学妹们想听的也就这个吧？”她拿着演讲稿煞有其事地念道：&1dquo;大大取大，小小取小，大小小大中间找。左加右减，上加下减，奇变偶不变，符号看象限。抽象变形象，特殊值最棒。”注1

  她越读越想笑，忍不住噗噗笑了起来。

  徐清泓看着她，示意她接着念，她却笑着将手中稿纸扬了扬，示意他自己看。

  他狐疑地接过她手中的演讲稿，只见后面写着：&1dquo;伴性遗传分为，x隐x显和y遗传；

  x隐是无中生有，母病子必病，女病父必病。x显是父病女必病，子病母必病。”

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