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  全班的成绩表上，只有他的名字下面划了红线。

  顾念辞难以形容这种感觉，有些愣，有些痒，一时之间不知该怎么反应，也不知道心里升起来的那点奇怪莫名的情绪，是不是名为喜悦。

  沈宁深看他没说话，以为他对自己的成绩不满意，抓着青柠水的手指在瓶身上拭了拭，淡声道，“你赏画呢？”

  顾念辞心道我可不是赏画吗？没事在我名字下面瞎画什么？怪烦人的。

  他像是被人抓了包，略凶地道，“赏什么画，赏你第一名啊，你哪来的成绩单？有成绩单不早跟我说。”

  他说着把成绩表折了折，塞进自己口袋，沈宁深沉默地看着他熟练的动作，那句「这是我的」凝在嘴边，又咽了下去。

  顾念辞晃悠着可乐，少年音调懒懒：“也不知道哪个傻子要跟我组学习小组。”

  沈宁深闻言，明显梗了一下。

  到了第二天，成绩单正式下来，班主任钱昇没得商量地给每个人组好了学习小组。

  学习小组的名单公布起来很快，念到顾念辞的名字时，顾念辞兴致不大地抬头，反而是班上其他人似乎比他更关心他的小组情况。

  钱昇慢悠悠道：“顾念辞，沈宁深，一组。”

  班上集体呆了一下，紧接着全都瞪大眼睛往后看。

  全校第一和全班快倒数。

  这多少有点悬殊。

  前面钱昇公布学习小组的时候，基本上都是差不多成绩，但彼此的薄弱科目和优势科目能互补的成为一组。

  论互补，这两人是挺互补的。

  但未免有点互补过头了，而且这不是只有沈宁深补顾念辞吗？

  不过，虽然，但是，大家都挺想互补顾念辞的。

  再说，人家两位是小，关系挺好。

  再再说，好像全班也没谁能跟沈宁深互补的。

  这样想想，大家突然觉得钱昇这安排竟然意外地有道理。

  在全班的热情注视下，顾念辞呆了呆。

  跟他一组的傻子竟然是沈宁深？

  他身体往后一靠，又后知后觉地现大家都在看他，一时间他觉得自己就像动物园里的猴，而他的同学们正在等待他表演一个猴子捞月。

  他总觉得沈宁深可能早就知道，本来想问下沈宁深，但大家盯着他看，他突然就脸皮薄了一下，后背安分地靠着桌子，伸手摸了摸自己额前的碎。

  还好钱昇马上又公布下一组，大家的视线慢慢收了回去。

  顾念辞趁着没人注意，后背怼了下桌子。

  身后传来沈宁深不大的声音：“干嘛？”

  顾念辞飞快转头问他：“你昨天是不是就知道？”

  沈宁深淡淡应道：“嗯。”

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