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&1dquo;学校配备有有音乐室、舞蹈室、娃娃家、科学宫、陶艺室、感统室、木工室、棋艺室、游戏城、室内24小时恒温游泳池等活动室，这边是塑胶操场，有攀爬墙、软梯、大型爬杆、小型篮球架等大型器械，有沙池、戏水池、种植园、迷宫等可以让小朋友们锻炼的场所。”
&1dquo;这是金鱼池，上面那些彩色的陶罐，都是我们老师亲手制作的。”裴冬宜指了指小水池里的锦鲤，说起事，&1dquo;我们班有一个小姑娘特别喜欢这几条锦鲤，每一条都取了名字。”
&1dquo;那条白色头顶有点黑的，叫一撮黑，那条红色的叫小红，跟小红差不多但是脑门有点黄的，叫一点黄，还有这条金色的&he11ip;&he11ip;小姑娘每天放学之前都要来跟它们说再见。”
真是个有的小朋友，大家一边笑，一边跟着裴冬宜继续往前走。
&1dquo;走廊上这些作品都是小朋友们做的，之前七一建党节的时候，小朋友们就画了画给党庆祝生日，还有这些是用废品做的，像这个风铃就是用雪碧和可乐的瓶子做的。”
谢微媛感慨道：&1dquo;感觉你们幼儿园好像一个童话王国，到处都是花草。”
裴冬宜笑着道：&1dquo;我们有专门的园丁嘛，负责管理这些花草，还有植物园和科启园的。”
她带大家去看那些活动室，&1dquo;&he11ip;&he11ip;感统室里面也有攀岩墙、滑梯之类的设施，小班的小朋友会玩得多一点，怕他们在操场上摔倒受伤嘛，如果是有一些比较特殊的小朋友的话，感统室还是很有必要存在的。”
&1dquo;因为感统训练本身希望通过多感官刺激，建立各感官之间的关联等方法，帮助提高孩子各感官系统之间组织协调的能力，所以感统训练对特殊孩子是有一定帮助的。”
&1dquo;但我们园目前没有这种小朋友，所以这里就成了小朋友的游乐场，尤其是下雨天没办法户外活动的时候，他们还挺喜欢来的，但他们最喜欢的是游戏城。”
游戏城的颜色跟感统室差不多一样，都是很柔和鲜亮的天蓝色，不同之处是这里分了好几个区，有许多不同的玩具，小朋友们可以在这里扮演不同的职业。
出租车司机，医生，老师，售货员，售票员，厨师，甜品师，等等。
裴冬宜说：&1dquo;他们最喜欢这里，感觉来这里跟在娃娃家有异曲同工之妙，在娃娃家是玩过家家，在这里也是玩过家家，不过在娃娃家是要扮爸爸妈妈的，在这里也是扮其他角色。”
&1dquo;好有啊。”谢微媛拉着张栩宁去看各种玩具，&1dquo;这有整套的厨具，天，还有厨师服和厨师帽，哈哈哈这还有白大褂和听诊器，打针的针筒都有!”
别看都是些大人了，对这些玩具还是爱不释手，二十分钟后大家才离开游戏城，往下一个活动室走去。
纪苓薇和谭夏还说：&1dquo;现在的小孩真是太幸福了，有这么多玩具，我们以前想要一个玩具还要求爸爸妈妈求好久。”
&1dquo;求也不一定会给买，我妈都是要我生日或者六一的时候才给买，后来就变成考了双百才考虑要不要给买，反正条件很多的。”
裴冬宜带他们去看孩子们做的木工和陶艺作品，然后带他们走出室外，去看种植园，介绍道：&1dquo;这里有些东西是小朋友们自己种的，比如这个太阳花和红薯，都是我们班小朋友种的，平时会有园丁帮忙打理，小朋友们还会来看。”
小朋友们的观察能力堪称细致入微，在大人眼里没什么区别的红薯藤，他们硬是可以认出这株是不是自己种的。
过了种植园就是科启园，科启园顾名思义就是启孩子们对科学探索的兴，比如&he11ip;&he11ip;
&1dquo;你们看，这里是微型水稻田，只有两个平方左右，小朋友可以在这里看到水稻从育苗到播种再到收获的全过程，这里基本就是园丁们打理的了，不会让小朋友动手的，他们会来参观，老师和园丁会给他们讲解。”
&1dquo;那边是动物园，带你们去看看，都是小鸡小鸭小鹅还有孔雀之类常见的动物。”
她一路讲解过去，带他们参观完一圈室外，回到教室，刚好是小孩们吃午饭的时候。
今天中午的午饭有个大菜，叫花鸡，关淼淼拿着小锤子准备敲一个个泥蛋，小孩们看得好奇极了，一个个跃跃欲试：&1dquo;淼淼老师，我可不可以敲一下?”
&1dquo;淼淼老师，我也想敲，一下就好，求求你了!”
&1dquo;我也想!我也想!”
关淼淼没办法，只好允许他们排着队过来，一人敲一下，小孩子们才不管泥巴碎没碎呢，反正轮到自己了，怎么也要敲一下，不然就亏大了。
大家在窗户外往里看，都乐不可支地笑起来，小孩们就好奇地往外看。
有小朋友看到裴冬宜了，就喊她：&1dquo;小裴老师，你去哪儿了呀，刚才你怎么没有来给我们上课呀?”
&1dquo;今天幼儿园来客人了呀，老师带客人去参观了。”裴冬宜笑眯眯地解释道。
&1dquo;那你们都去看什么了呀?”有小朋友好奇地问，&1dquo;去看大白和小白了吗?”
大白是鹅，小白是鸭子。
裴冬宜点头，&1dquo;还去看水稻了。”
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