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最後還是余徽曉邊催邊罵給他打發走了。

回到實驗室，余徽曉心裡空落落的。

她最近的一個猜想，涉及一項基因過表達技術，簡而言之就是在細胞內轉入含有特定啟動子和基因片段的質粒【1】。

質粒構建沒有問題，但蛋白質免疫印跡檢測，總是出不來陽性結果。

這段基因之前沒人做過過表達，參考文獻有限。

方法只能自己想。

「還做不出來呢？」阿綠師兄嚼著薯片過來，看著余徽曉的電腦屏幕直搖頭，「這都快一個月了吧。抓緊啊師妹，不然下月組會你都沒得講。」

余徽曉沒工夫搭理他，心思全在那段基因上。

蛋白net端試試。

引物剛設計完成，阿綠瞟了一眼，「呦，換標籤啊。我正好也有質粒換個標籤，要不帶我一個？」

余徽曉茫然抬頭，「我最近實驗有點忙……」

「你做一個也是做，兩個也是做，是不是？」阿綠的薯片吃得更起勁了。

「人家師妹要照顧病人，你別趁火打劫了。」王嫻師姐看不下去，跟了一句，轉身做實驗去了。

「哦對，我忘了你得跑醫院。不好意思，我自己來。」阿綠有些失望地撇撇嘴，「不過合引物帶我一個哦。實驗我自己做就行了。我懶得開電腦了。」

余徽曉正忙，沒空跟他多說，就答了一聲「好」。

第二天下午，引物送達實驗室，余徽曉正準備開始實驗，阿綠又湊過來。

「師妹啊，這就開始啦，都不休息休息。」

「沒空休息。」余徽曉一邊寫實驗記錄一邊說。

「這麼凶……跟老公吵架啦？」阿綠又八卦。

余徽曉不想答了，繞過阿綠叫徐若若過來看實驗。

生物醫學實驗室大多施行幫帶制度，師兄師姐帶師弟師妹，導師省事，學生也容易熟絡。

余徽曉是直博生，本科畢業直接保送讀博，今年二年級，徐若若一年級，是她的直系師妹，目前沒有自己的課題，主要跟著余徽曉做點實驗。

而王嫻師姐是余徽曉的直系師姐，今年已經該畢業了。帶了余徽曉半年後，等她能上手自己的課題，二人的實驗就分開了。

至於三年級的阿綠，雖然比余徽曉還高一級，但因為課題一直進展不順，至今沒有師弟師妹分給他。

就這一件事，阿綠抱怨了快一年。實驗室里，也就手腳麻利的余徽曉偶爾得空能幫幫他。

阿綠見余徽曉不理他，話也軟了，「徽曉，你看今晚能不能再幫我做個小實驗。」

余徽曉明白這才是他湊過來的真實目的。

「啥實驗？」

「有批老鼠，得取脾收細胞了。時間點正好卡在今天晚上。」阿綠為難道，「本來我是想自己做的，但是今天我女朋友生病了，著急叫我去醫院……你看這……」

「多少只老鼠？裂紅液，緩衝液，吸管，濾網都是齊的嗎？」余徽曉只關心實驗本身。

「齊的齊的，都給你準備好了。」

「好，鼠呢？」

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