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江南的盛夏酷热,做为考点的中学大门还没有开,校外的树荫下挤满了考生和老师们,学生们或兴奋或紧张,老师们依旧在争分夺秒地教导着学生们,传授考场经验、鼓励并稳定考前心态,尽最后的努力叮嘱、帮助学生。
庄英出示监考证进校门前看到了这一幕,想到他自己班上的、即将进入不同考场的学生们,心有戚戚。
一个教室三位监考老师,大家一起忙碌着考前准备工作——天气太热,教室里没有电风扇,老师们绞尽脑汁想尽办法给考生们防暑降温。
讲台桌面上摆着盛满凉开水的陶瓷杯,以备考生们口渴或脱水。
黑板前的两把椅子上各有一只装满自来水的盆,考试中途,老师们会绞好毛巾,把凉毛巾分给需要的学生。
教室前后左右的不同位置上摆放着装满水的脸盆,水气蒸,可以稍微降低一点室温。
……
三位监考老师汗流浃背、有条不紊地做着准备工作,尽力再托学生们一把。
。
教室窗外的树枝动也不动,一丝风也没有,蝉鸣声声,三位老师给考生们默默递了三天盛满凉开水的陶瓷杯、拧了三天毛巾,共同渡过了六门考试。
最后一门考完,试卷交上密封,考生们收拾了纸,鱼贯而出。
等学生们都离开后,另一位监考老师张老师感慨,“我连着监考三次了,给孩子们递水、递毛巾时瞥了一眼试卷,庄老师你说你以前阅过卷……”
庄英听出了他的言下之意,“是,题目越来越难了,不过学生们准备的也越来越充分了。”
张老师点头,“市面上的参考书还太少,内容也浅,但学校都越来越重视高考了,我们学校除了分文理班,现在还打算分快、慢班,多种方式冲刺高考。”
庄英和张老师在校门口处分道扬镳,他骑上自行车,心急火燎地赶回学校,想找到附中陪考的老师们问问本校学生们考完后的感觉如何。
骄阳下,庄英恍惚地想,时光荏苒,真快,恢复高考已经两年了,考生们已经换了三届了。
下午的太阳依旧火辣,照在脊背上针刺般的疼痛,庄英加快了蹬车的度,一边蹬一边想,“还要报志愿,这也是一个关口,要好好替学生们把关。”
。
傍晚,庄英才匆匆回家。
室内太闷热,巷子里家家户户都在巷子里吃晚饭,各家院门口都摆着饭桌、木凳,家人团团围坐着吃晚饭。
巷子过道拥挤,庄英不方便再骑车,下车推着自行车往家走,邻居们看到庄英,纷纷打招呼,“庄老师回来了?”
庄英一路招呼着回家,他刚推车进院门,庄图南就从屋里冲了出来,抓住自行车车把,风驰电掣地骑了出去。
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