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第4o章&1dquo;会送我回去吗?”
主持人正上台念流程,忽如其来的话筒声音打断了每个人的思绪。
秋教授转头:&1dquo;你刚刚说什么?没听清楚。”
陈浮己:&1dquo;没什么。”
池沅也没听太清楚,只是看着陈浮己的背影,她就在后面已经乱了心神,久久没有回神。
谭佳小声喊了她好几次,她才应。
秋教授是这次讲座的主讲人,全程两个小时,通篇幅总体都是围绕着边区教育的问题。
时长问题,讲得不算太细致,但是提了几个十分具有鲜明点的问题出来,类似于硬件设施跟不上,教师资源稀缺,还有一些家庭不太想让孩子上学的教育观念。
城乡的差距虽然一直在减少,但陲边藏区的一些地方仍旧跟不上时代的展,教育的硬件设施资源需要不断努力,加上有些地区观念落后,父母可能更希望孩子有时间放羊&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;再谈到现在高校毕业的教师,很大部分都是定向教育,其中被迫性选择较大,支教这一工作仍需要加强,希望即将从业就岗的工作者们能有往这方向的考虑,为祖国教育事业展做出生贡献。
池沅不知不觉中听得入神,心神静了下来,渐渐忘却了刚才陈浮己的话。
讲座快要结束时,她出去接了个电话,导师打来的,问有关资料填报的事情。
她弯着身子出去接的。
上次她去拿了短期体验支教的填报名单,但犹犹豫豫一直没交上去。
&1dquo;好的,这个周我会给您答复的。”她垂眸看着地面回。
那边回复两个字&1dquo;尽快”之后,就挂了。
等她抬眸准备离开的时候,却现身后站着陈浮己。
他背着光,分明俊朗的五官隐没在昏暗处,靠着墙,神态恣意,像是站那儿挺久了。
看她挂完电话,就朝着她走过来。
看见他,池沅不自觉地往后退一步,后面就是墙,无路可退。
她也压根不想逃。
&1dquo;陈浮己&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;”她声线浮动,下意识地想起上次的场景,莫名的熟悉感涌上心头。
对上次走廊接吻的印象不太好,这人咬得她太疼了,有阴影了。
如果不是怕让陈浮己觉得自己有此地无银三百两的臆测,她都想伸手捂住唇了。
他翻着掌心处火机的盖,时不时地响一声,蓝色的火光幽幽神秘。
他渐渐逼近的脚步,让人惶恐。
&1dquo;躲我?”他挑声问。
她没说话,双手往后扣着墙,看样子更像是承认的态度。
见状,&1dquo;谁稀罕找你似的。”他嗤笑一声。
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