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  如果这会儿家长们注意，就能看到洛俐做了个十分明显的小动作——两指像在夹着什么，从右往左，像是翻书一样。

  做完后，洛俐立刻意识到这个动作有些突兀，小心翼翼地观察大家的表情。

  还好此时大都将注意力集中在了器具上，没有人注意到她的动作，洛俐这才微微舒了口气。

  洛俐确实是在&1dquo;翻书”——

  接待第一队参观者之前，洛俐在猫头鹰烛台处背介绍背到头秃。

  &1dquo;原本以为训练者小朋友们会来，结果现在只有家长们来了，背原理和简介好!难!啊!”

  简直梦回大学期末考试周TT。

  &1dquo;等等。我是不是忘了什么?”

  洛俐打开人工客服界面：&1dquo;这个系统是不是可以在我脑子里和烛台上来回切换?”

  「是。」

  当时她同意切换，是因为觉得有个东西随时随地都能知道她的想法，实在是太吓人，所以宁愿每天费力一点到烛台处说说说点点点。久而久之，渐渐忘记了可以随时切换这个设定。

  &1dquo;那快快快，帮我切!江湖救急!”

  因为这个，洛俐才介绍得如此流利。

  站在器具前，洛俐照着眼前冒出的透明屏幕，一行一行地念出上面的介绍文字。

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;相较刚才的稳定器，这个器具简单很多，名字是跑步机，主要用于度或耐力训练。”

  &1dquo;请问我可以试试吗?之前陪我家小冒险者去训练营的时候，曾经试过这个训练器具。”

  罗杰先生说完，全场安静了好一会儿。就在他自己都觉得这话问的有些突兀时，洛俐点了头。

  用于冒险者能力训练的跑步机跟洛俐曾经在健身房见到过的那种跑步机不完全相同，但多少有相似的地方。

  其他器具洛俐没用过，介绍起使用方式时总会有点不确定，也不太敢让这群没受过专业训练的家长尝试。但这个器具洛俐使用过，所以她欣然同意，介绍起来话也多了些。说完注意事项和使用方式，邀请这位先生走上跑步机。

  &1dquo;如果您曾经使用过类似的器具，直接按照相同的方式使用即可。”

  洛俐念得口干舌燥，正愁没人帮她展示训练器具的真正实力。如果有人直接说出使用感受，肯定比她干巴巴地念使用原理和器具介绍好得多。

  罗杰跟随跑步机动起来。

  罗杰动作虽然不太连贯，但都很标准，一看就是曾经在训练房呆过的，说不定还曾经被训练营中的老师指导过。

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