第50章（第1页）
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这一套流程，连晓华都听习惯瞭。晓华迅速吃瞭几口，拿著碗就下去瞭。也芝也想早吃早结束，奈何今天煮的肉她还挺喜欢的。
人活著就是为瞭吃饭，也芝如是说。
“你，杜老师有没有问过你。”
“问我什麽？”也芝咬著排骨的白色脆骨，看著她爹。
她爹：“你杜老师打算开一个数学提优班，讲考实验班要做的题。你杜老师问我，你要不要来，你怎麽想？”
实验班。
江城一中，江城最好的高中，在这个小地方一中每一届高三能考出去两百个左右的985、211，本科率97到九十九。以也芝现在的成绩，以也芝过往两三年的成绩排名，她进一中是稳的，她进实验班，是她妈妈后来说从来都没乱想过抱希望的。实验班，说白瞭是理科实验班，考进去的时候著重考数理化，将来在裡面也重数理化，也芝的数理化隻够对付普通中考的，对于奥赛类，还是
也芝问：“都有谁去？”
“不知道，那要问你杜老师瞭。”
杜康是都问瞭一遍。下周到班上的时候，方子涵还问也芝去吗，也芝说没想好呢。实验班，不提数理化就幻想自己是不是能试一试能够够，一提数理化，就觉得算瞭。
杜康的培优班来瞭好多熟面孔。
高明陶元甲范文敏方子涵平春这些人就不用说瞭，自己班上也就诸婕没来，也芝还在这个培优班裡看见瞭自己小学班上和隔壁的隔壁班两个成绩好的。
堪称老熟人聚会瞭。
“若抛物线y=x＋（b-1）x＋c经过点p（-1，-2b），则b+c”（1）
这个班设在一个画室裡，走到这要先从傢出来再走过三中的楼梯口，再走，一直走到一个老旧的石板楼梯下，然后上楼梯，爬瞭好一阵之后再绕点路。周六的晚上，也芝第一次上这个培优班就知道，她和理科，和（理科）实验班，没什麽缘分的。
为什麽要听一节一半时间都听不懂，或是一道题隻能听得懂前四分之三要怎麽解开的课，隻是因为大傢都在。下课的时候，也芝看著脸色平淡中有些凝重，有些严肃的平春，知道大概她也没听太懂。又看著前面围过去的范文敏和她小学隔壁的隔壁班那个自己不怎麽喜欢的女生，看看旁边收拾好东西已经要走的方子涵，想瞭想，她没有上去询问自己不懂的题的必要，大部分都有点云裡雾裡的，回傢好瞭。
爸爸受妈妈指派来接她放学，下这节课，加上杜康素来上课会拖一拖的习惯，再走下楼梯，见到她爹已经晚上九点半多快十点瞭。见到爸爸那一刻，倒是没有刚刚在画室裡的微妙感觉瞭，爸爸问她上得怎麽样，她说就那样吧。
其实也芝一直都有放弃的权利，傢裡没有像别傢那样对她上实验班抱有多大的要求，她的数理化本来就和这个班裡坐著的人有点不太一样。属于能学明白数理化的基础教育，但初中就隐隐知道，自己高中是要学文的。
也芝觉得自己在一个尴尬的位置上，即不如诸婕那样，老师傢长和她自己对她的希望是尽可能进步一些超常发挥冲一冲一中定向，或是保一个高级中学，又不像方子涵高明那样又自律学习又对理科有更天然一点的理解力，她上不上这个培优班，感觉都可以，都不可以。
如果再爱学习一点，或是好胜心再一点，或许局面就会完全不一样。
可她就是这样，懒懒散散的，又不愿意太丢人现眼。
从画室走回傢，走得身上微微发热，开始想脱掉外套。爸爸帮她背著书包，也芝一手脱掉外套，这时候要妈妈在肯定要说不敢脱啊风一吹会感冒的。
也芝觉得，自己是幸福的。
听不懂的数学题，去死吧。
小时候看网上说，去买菜确实不用数学，但是会不会数学决定瞭你是买菜的还是卖菜的。
老天，我少吃两口还不行吗？少吃点就是瞭，学不会数学还能饿死她是怎麽呢。
这次月考，她考得挺好的。没瞭地理生物两门，也芝直接考进瞭第一考场。一个考场三十个人，江城三中的考场是按成绩顺序划分，然后决定下一次考试的位置。
她没头没脑地和爸爸聊瞭很多东西，有同学，有别的，她爹也和她聊瞭很多非是学习上的闲话。心情愉悦地到傢，妈妈叫她赶快去洗澡，快点吹头发，头发没干睡觉要头疼。
这一天就这麽结束瞭。
之后的很多天，都这麽结束瞭。
她觉得自己挺幸福的。
学会数学，让人类进步这样宏大的课题就交给这帮听得懂培优课的去吧，她要睡觉瞭，发尾干干地睡觉。
（1）网上搜的
没有再联系瞭
初三刚开始的那段时间，也芝的周末排得满满当当。要上的补习班太多瞭，四个半天都在补课。
妈妈一度觉得排太满瞭，又辛苦，有些课又没必要上：“语文不要上瞭。语文还要上吗？”
“要。”
其实是不用的，也芝的语文够好瞭，现在就能直接去裸考实验班的程度。隻是，妈妈，这裡是我唯一能获得成就感的地方瞭。补语文的老师每一两节课都会夸一句也芝，有时是字好，有时是作文文笔好，有时，语文老师都会说，你要不然去上别的课吧语文没什麽好多教给你的瞭。
她补这节课，隻是为瞭喘口气，在数理化的海洋裡，给自己找点各有所长的信心。
时光流逝得飞快，眼下正式迈入秋天，早上出门身上必须套著两件衣服。
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