第3章 还有这种操作(第1页)
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轰!!
心事浩渺连广宇,于无声处听惊雷!!
阅卷女组长‘啪’的一声,梅开二度跌坐在墙角。
“我寒窗苦读数十年,如今不惑之年,竟在文坛连凑个数都不成吗?”
哀莫大于心死!
作为高考语文阅卷组的组长,她在文坛内的地位与实力毋庸置疑,甚至连阅卷组长自己都认为,她的成就未来将更进一步。
可如今……却深感无力!
那是面对神迹的徒然与无奈。
赵老师跪在地上,双手锤地,眼神积抑着消之不散的震撼“组长,这是在《赤兔之死》后,高考又一篇奇文呐!”
但她话音刚落,泪流满面的阅卷组长便出一声冷笑。
“哼!”
“《赤兔之死》?”
“区区微光荧火,焉能与皓月争辉!?”
《赤兔之死》是多年前的一篇高考作文。
因其通篇古文叙事,受到了不少业内人士的认可,甚至还一度登上高考热门讨论话题。
可说到底,那也不过是一篇即兴的范范古文。
其星芒,如宇宙中闪烁的微弱荧光,虽有其光辉,可在无边的皓月面前,如蚍蜉撼树……
可笑至极!
赵老师道“可是……他近乎全文偏题啊。”
高考作文,题目是论述aI与人类的不可替代性,这全文字字没提aI呀。
“哼!”阅卷女组长继续冷笑“偏题?偏什么题?”
“老夫把话撂这,滕王阁序就是命题!!!”
高考作文的立意虽然是论证人类与aI的关联。
《滕王阁序》通篇没提及一句aI,看似跑题跑到了太平洋,可文章中那高的用典,那无与伦比的写景与由景而的真情……
将人类的思想与创造力运用的登峰造极!
虽只字未提人工智能,可《滕王阁序》却用实际行动告诉世人。
aI还远远不够资格!
赵老师被惊到了,讶异道“那……咱这分到底怎么打!?”
阅卷组长不屑道“哼,现在已经不是打分的问题……”
“这将是全国招生办们,要打架的问题!!”
如此千古奇文,别说是区区一届高考考生,便是共和国当代作协会员内,那些成名已久的文坛大家,也不敢说能即兴而作。
随即,她苦笑一声“咱俩这回……相当的难办!”
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