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  “你想去体验支教？”姜风接上他的话。

  “不是我，是我们。”沈灼挑了挑眉。

  小学生们才放了一天假就回到了学校，脸上都是一副没有睡醒的表情，耷拉着眼皮，心里怨声载道，为什么才一天就要回学校，还没玩够呢！

  上任的两位临时老师在小学校长感激的目光中接过教材。

  “真的非常感谢你们，这是语文教材和数学教材，你们看着分配，麻烦你们了。”

  校长是个看起来很憨厚的中年男人，脸上架着一副圆圆的框架眼镜，笑眯眯的，不是本地的土著居民。

  “您太客气了，我们也就是恰好知道了这件事，所以想看看能不能过来帮帮忙。”

  沈灼接过课本，看到校长作势鞠躬，连忙阻止他。

  “不不不，真的很谢谢你们，这里的教育资源本就不达，现在老师们又恰好有事，学生的学习被耽搁，期末考试又快到了，到时候学生学习成绩如果太差，上面的教育局又会问责，要是取缔了学校，那孩子们可怎么办啊。。。。。。”

  “欸，我说这些做什么？别在意，总之这几天真的谢谢你们。”

  校长不顾阻拦，执意鞠了一躬。

  他们只得受下，沈灼看着校长远去的身影，那背影和朝阳撒落在走廊上的暖光相融，从远处看，似乎是走进了光里。

  第5o章鸡零狗碎的转折章

  沈灼负责教授语文，姜风则负责数学。

  这里的教学情况不太一样，在农忙时节学校会放假让孩子们回家帮忙，所以这也就是为什么都放暑假了学校还在上学的原因。

  这里是采用的混班制教学，不过学生本就不太多，所以大家坐在一个大教室中倒也显得不太拥挤。

  看见生面孔的老师拿着课本进来，学生都躁动起来，叽叽喳喳的相互讨论，同时好奇地打量他。

  沈灼听见他们在说，“这是老师吗？”

  “他是外地来的吗？长得真好看。”

  “对啊对啊，我也觉得，他是来的语文老师吗？”

  沈灼故作威严地咳嗽一声，“同学好，这几天你们的语文课都会由我来教授，很高兴见到大家，我叫沈灼，你们可以叫我沈老师。”

  沈灼在黑板上写下自己的名字，黑板上白色的粉字迹遒劲有力，同学们哪见过这种书法字体，都出“哇！”的惊叹声。

  “沈老师，你的字怎么这么好看呀？”一个男同学举手问道。

  沈灼放下粉，看见他们崇拜的目光，站在三尺讲台上的感觉还不赖。

  “这是经过长时间的书法练习写成的，如果你们坚持每天练习，一定会写的比老师还好看。”

  沈灼站在讲台上，淡定地忽悠，字也许可以工整整齐，但想要写好却不是一件易事，需要长时间的下苦功夫。

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