第七章 面对（第2页）

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“李辛鹤。”男生说道，不顾池晓洲嫌弃的眼神，“我叫李辛鹤，你现在知道了。”

“不是暗恋我的话，怎么知道我之前打了半天天就摘掉的鼻钉？”

自恋，池晓洲心里骂道，上辈子和这辈子的李辛鹤，都爱“多管闲事”。

池晓洲摇了摇头，心里却是说不上的开心，不打算继续跟李辛鹤计较：“知道了知道了，我没事，咱俩快迟到了，还走不走？”

李辛鹤嘿嘿一笑，跟池晓洲一起在狭长的楼梯间狂奔起来。

即将分道扬镳，李辛鹤朝池晓洲喊了句：“我是五班的。”

池晓洲莫名其妙：“跟我有什么关系？”

李辛鹤笑得有些贱：“怕你想偷看我的时候找不到地儿。”

“”

池晓洲没搭理这个傻缺，往不远处三班的教室走去。

他平静地从后门跨进教室，不出意料地收获几道来自其他人的具有打量意味的目光。

教室里的空气比想象中的还要低沉，池晓洲机械地走到自己的座位，坐下，把书包放进桌屉里。

而后拿出语文书，随便翻到一篇文章。

书上的字仿佛自己晃动起来，池晓洲的目光努力追寻着它们，却一个字都没看进去。

他的同桌，唐铭昊还没来。

距离上课还有三分钟，距离放学还有一万一千五百八十秒。

他的语文老师兼班主任，是一个上了年纪的女人，长得慈眉善目。

池晓洲看着他班主任从教室前门走上讲台，程序化地开始板书。

黑板的中央，赫然写着“笼鸟池鱼”四个大字。

“安静点，我们准备开始上课。”讲台上的人慢吞吞地喝令，“对了，纪律委员，帮忙记一下唐铭昊今天请假。”

池晓洲蓦地看向身侧空空的座位，木桌上还有唐铭昊瞪着自己用钢尺刻下的“池”字。

“昨天我们提到＇笼鸟池鱼＇这个成语，有同学回去搜索是什么内涵吗？”

和蔼的面庞骤然变得阴云密布，女人环视着下面把头低得像鹌鹑的学生，带着怒气的呼吸声似乎蕴着滚滚闷雷。

“池晓洲。”

被喊到了，池晓洲猛地从记忆里挣脱出来，定了定心神，垂下的眼睫藏住眼里的忧伤：“比喻受困失去自由的人。”

关在笼里的鸟，养在池中的鱼。

池晓洲，这个名字是笼鸟池鱼的同义词。

女人面色稍霁，摆手池晓洲坐下，继续讲课。

而池晓洲则将视线凝在黑板上的四个字上，心中思绪翻涌不已。

下课时，女人朝池晓洲点了点头，示意他过去找。

池晓洲走到女人办公桌边，看着正将目光聚焦于手机屏幕的女人，低声道：“老师。”

“晓洲啊，”女人刻意捏出亲昵的嗓音，“最近班上有一些关于你的不好的传言，老师想问你是不是真的？”

池晓洲不答，静静盯着那张对受害者展开审判的嘴脸。

“铭昊这孩子，把班长的工作负责得认真到位，老师觉得他应该不是那样的人”

意思是池晓洲造谣，故意诬陷那位品行端正的好班长。

成绩在一些人的眼里，是衡量一切的准则，优生受到众星捧月的待遇，差生或者普通的学生活该被踩进泥里。

人们表面上追崇公平，现实里的公平却少之又少屈指可数。

池晓洲冷声打断他班主任：“既然老师您觉得是假的，那就是假的。我先走了。”

第一次这般不礼貌地顶撞长辈，池晓洲没有觉得别扭局促，反而是心中畅快极了。

他为何要浪费时间听别人颠倒是非？

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