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  郑佳意傻笑了两下，还想说些什么。

  桌上的手机一震，她收到了高瑾词的信息。

  【词不达意：小意儿，后天下午我来你们学校进行实践活动哦。】

  看到这句话，郑佳意面上一喜，随即故作冷漠地回道。

  【意不达词：哦，我知道了。】

  【词不达意：那你来见我吗？（偷看。gif）】

  【意不达词：？你有什么好见的，不来。】

  等了几秒，高瑾词的信息又了过来——

  【词不达意：那我来见你也一样。】

  郑佳意挑了挑眉，唇角忍不住上扬，笑得眉眼弯弯的。

  “歆姐，我们学校后天有实践活动吗？是不是有特警要来？”

  曲歆苒愣了一下，老实回答：“这个我不太清楚。”

  “哦。”郑佳意鼓了鼓腮，声音有些遗憾：“那好吧。”

  曲歆苒望了郑佳意一眼，正犹豫着要不要再说些什么，第二节上课铃声却响起。

  她只好捧着书走进了二年级三班。

  “今天我们来学习《我是一只小虫子》，大家翻到课本第51页……”

  大半节课过后，曲歆苒留了八分钟给班上的小朋友们讨论交流的时间。

  走下讲台，她细心地现周诺坐在自己的位置上一动也不动。

  他低着脑袋，缩在墙边里，看起来根本不想跟其他小朋友有任何交流。

  曲歆苒在周围来回走了好几圈，观察着周诺，现周诺确实跟郑佳意说的一样。

  他不仅排斥老师的接触，甚至连其他小朋友跟他说话也是无动于衷。

  下课铃声响起，曲歆苒默默地把这个情况记到了心底，布置完作业便走出了教室。

  接下来的两天，每次曲歆苒上课的时候都会时不时往周诺那边看。

  现周诺上课大部分时间都是低着头在画画，叫他也不会搭理，并且每节课下课都安安静静地坐在位置上。

  这种情况在这几天也有不少任课老师向她反映。

  明天就要放五一长假了，曲歆苒想了想，最后还是通过微信给周诺妈妈了条信息。

  【Q：诺诺妈妈，今天下午接诺诺放学您提前一个小时来学校吗？有关于诺诺的事情可能需要跟您交流一下。】

  信息过去没几秒，曲歆苒很快收到了回复——

  【是诺诺出了事吗？】

  曲歆苒抿了抿唇，打字解释。

  【Q：没有您别担心，只是有些事情我想了解一下。】

  【好的，谢谢曲老师。】

  曲歆苒的目光落在最后这句话上，她眨了眨眼，把手机息屏了。

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