第26章 我觉得未命名草稿这个标题很好（第1页）

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将折好的歌词放进口袋。吴一天又确认一下考试时用到的文具，起身拍了拍猴子。

“走啦走啦，去考试。”

说完起身再次去了3楼。

来到实验班的吴一天直奔李静怡的位置，将折好的歌词放到了课桌里。放的时候现桌兜的一角有一个黑色的头绳，就顺手拿了出来。看着手中的黑色头绳，吴一天突然笑了，随之就将头绳戴在了自己的手腕上。

跟着吴一天进来的猴子。坐在了吴一天的后面。然后捅了捅了吴一天说到

“天，一会儿记得让我抄一抄”

然后又拍了拍坐在右边林妙妙的桌子。继续跟林妙妙也说了同样的话。

此时一名男老师抱着一摞考卷走进了教室，将考卷依次放在第一排的课桌上。然后说道。

“好了，同学们安静，下面开始考数学。第一排同学将考卷依次向后传递，考试时间一小时。不允许提前交卷。”

说完便坐在讲台上扫视着下面的同学。

拿到考卷的吴一天填好自己名字后，先大致浏览了一遍题目。现还好。题目都比较基础。然后便开始了答题。

在将所有题目全部答完之后，吴一天现几乎所有的题目都是他们高一时学的基础。只有一少部分涉及到高二知识的。就在吴一天正在检查自己做完的试卷时就感觉身后有人踢了踢自己凳子。伴随而来的是一道微弱的声音。

“天～把身子往旁边靠一靠。让我看看前面的选择题。”

吴一天抬头瞄了一眼老师。看到老师并没有看他这边。便悄悄的将身子往旁边挪了挪，同时将试卷向反方向挪了挪。然后继续装作认真在草稿纸上演算的样子

不一会儿又感觉凳子被人踢了踢。然后就听到猴子在后面的声音

“把卷子翻过来。”

这次吴一天却没有把卷子翻过来。反而将卷子收回来，并坐直了身子。

看不到试卷的猴子只好将目光转向了旁边的林妙妙。在喊了两声林妙妙现后者并没有理他之后。猴子便将草稿揉成团丢向了林妙妙。被砸到的林妙妙瞥了一眼旁边的猴子。用眼神示意了一下讲台上的老师。当猴子看见老师正向这边看过来的时候，赶紧坐直了身子，装作认真答题。并且不时的瞟一眼讲台上的老师。

当现老师的目光，正看向别处，猴子故意咳了一声，再次看向老师。现老师并没有理他的时候。马上转过头看向林妙妙。此时的林妙妙将自己做好的题，在草稿纸上誊写了一遍，然后揉成团丢到了猴子脚下。而猴子则装作不经意间把笔掉到了地上，然后俯身拿起了纸团，开始了奋笔疾书。赶在老师收卷之前将纸团上的内容誊抄到了自己的试卷上。

因为上午需要考三个科目，时间比较紧张。数学考试完之后，并没有留给吴一天他们多长的时间休息便开始了第二门英语的考试。有着上辈子的经验，吴一天的英语词汇量本身就不错。而听力部分更是不在话下。轻轻松松便拿下了英语考试，并且这次依然只让猴子抄写了选择题答案。接下来便是语文。语文试卷上其他题目对于吴一天来说也并不是难题，只是当看到作文题目的时候，吴一天愣了一下，只见试卷写着上:

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。在你短暂的人生经历中曾经触了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2o35年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于8oo字。

看到这个题目的吴一天想起了重生前已经年近4o的自己，苦笑了一下，吴一天提笔写道:

我亲爱的朋友

你好！时光如水，岁月如梭，18岁的你或许是在不经意间打开了这封泛黄的信。在这封信中记录了我对这个时代的感慨与心声，亦寄托着我对你的祝福和期望。现在，请仔细阅读我17岁时在考场上写给你们的这封信……

现在请你先闭上眼睛想象一下自己现在已经年近4o，还一事无成。再想象一下父母已经离你远去，而你并未结婚，亦无子女；这世也上再无亲人。你的心里有没有后悔，有没有无助？现在请你睁开眼睛，你回到了你的18岁……

吴一天的内心似乎找到了一个宣泄口。将他压在心中无人可以诉说的情绪写了出来。写完之后的吴一天长出了一口气，放下笔审视了一下自己的作文。他很满意，真的很满意。因为他真的回到了17岁！瞄了一眼戴在手腕上的头绳，“17岁很美好。不是吗？”吴一天在心里感叹了一句。

此时铃声响了，起身，交卷。

走出考场之后，吴一天用力伸了一下腰。此时，交完卷子的猴子走过来看到了他手上戴的头绳。

“哎，天儿，你手上带的是什么东西？”猴子问道。

吴一天看了一眼头绳，“你嫂子的头绳。走，去食堂吃饭。”

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