第9章 命运的齿轮开始转动改（第1页）

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经过一个中午的奋笔疾书，吴一天基本上把昨天晚上耽搁下的作业写完。

下午上课之前吴一天把作业交到了沈凌儿的手里，沈凌儿接过作业时想起中午的事脸又红了一下，只不过交完作业转身就走的吴一天并没有现。

就在他交完作业回到座位上刚坐好后，同桌猴子就把头探了过来略带深意的问道:

“天儿，你刚才是不是去给沈凌儿送情书了？我可是看见中午你们两个在一起吃饭了！老实交代，你是不是准备要对沈凌儿表白了？时间？地点？诏来”说完后还做了一个右手为刀，左手为剑的动作指向吴一天继续说道:

“快说你俩有没有戏，沈凌儿有没有接受你的情书？”见吴一天没有理他，双手交换位置又继续说道:

“不会吧，不会是没看情书就直接拒绝了你吧？”猴子又换了一个动作，语气也从好奇改为了悲痛

“拒绝你妹呀，我是去交作业去了，昨天作业忘写了”吴一天挥开猴子都怼到眼前的双手后继续说道:

“我说你整天能不能别想一些有的没的，好好学习为建设祖国四化做贡献不好吗？为中国特色的社会主义添砖加瓦不好吗？”说话间还拿出了英语书，翻到最后的全书单词部分背了起来。

“不是哥们儿，你这人生大事可不能瞒着兄弟！我中午可是亲眼看见你俩在一起吃饭了。看到后我还特意躲到一边，就怕成了电灯泡打扰到你俩约会。”

“我约会你妹呀，中午那是她过来找我催交作业来了”吴一天见猴子这一副“打破沙锅问到底”的态度只好解释了一句

“我信你才怪”猴子一脸揶揄的说到

下午第一节课就是英语课，在认真听完一节英语以后，吴一天感觉高中英语和自己估计的相了差很多，问题真的很大。因为他现虽然他掌握的词汇量很多，口语听力也没问题。但是他根本搞不懂老师所说的什么语法，什么宾语，谓语，还有什么动词，形容词变化；这些英语语法名词简直搞得吴一天头大。

在下午放学时再次拒绝了猴子邀请他去网吧打游戏的提议后，吴一天独自一人敲响了班主任的办公室的门

当……当…当……

“进来”门内传来班主任的声音

“老师还没走呢？”进门后吴一天习惯性的先打了一个招呼。

“吴一天？你有什么事吗？”班主任是他们的语文老师；她的年龄已经将近4o岁了，带着一个金丝眼镜，头中偶尔浮现的一丝白透露出她为教书育人付出了多少心血

“老师，我来是想报名在迎新晚会上表演一个节目。”

“哦？”班主任一脸的诧异的盯着吴一天。她是真的很惊讶，无论是班里谁过来报名都不会给她带来这么大的惊讶，因为在她印象里，吴一天就是那种三棍子打不出一个屁的闷葫芦

“你说想表演一个节目？你一个人吗？”

“嗯，我一个人歌曲独唱”吴一天不知道班主任为什么会这么惊讶，因为他根本不知道他以前上高中的时候给老师留下的是什么样的印象

“你打算什么歌啊？”在确认了吴一天确实是要自己一个人上台表演后继续问道

“叫追梦赤子心”吴一天继续回答

“能不能唱两句让我听听？”班主任想最后再确认一下吴一天的歌唱水平

“现在唱吗老师？可是我还没有没准备伴奏”吴一天有点为难了，毕竟上台表演节目也只是临时起意，他是想上台秀一下他前世练就的唱歌水平。满足一下自己小小的虚荣心

“你不唱唱我怎么能知道你唱的到底怎么样？别上台表演的时候你在台上唱个乱七八糟的啥也不是，你不害臊我还怕丢人呢”班主任以为吴一天是想打退堂鼓

“不是，老师你看能不能先给我报上名，这两天我再准备一下找找感觉，等准备好伴奏之后再唱效果一定比现在清唱更好。”

“嗯～那也可以，反正还有几天的时间。”

说完老师从办公桌里拿出一张报名表。随手将吴一天的名字写上后又放回桌子里

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