第八十七章 上自习学什么（第1页）

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老教师不光是他们的数学老师，还是他们的班主任！

班主任嘛，最大的特点就是护犊子。

孩子们每天最快乐的事儿就是，看着自家老班，在别的老师面前，明目张胆地护着自己。

和谐的师生关系更像是孩子跟家长，在学生的眼里，他们的班主任是无所不能的，会为他们争取到公平，守护他们的利益。

按理说像是地理老师这样3o岁左右的年轻教师，在教主科的老教师面前是没什么资本说话的，但她就是底气十足，眼神中还带着轻蔑地说

“唉哟，这不是王老师吗？你不好好在办公室休息，跑这来干什么了哦？”

看她挤眉弄眼的样子，老教师非常生气，呵斥“我要是在办公室呆着的话，怎么会知道你居然说出这么误人子弟的话？”

“你可以为了让孩子们努力学习你这一科，说一些地理很重要的话，但你不能踩一捧一！高考要考到的课程都非常重要，你为什么要贬我的数学？”

地理老师冷哼了一声，还想要反驳，却听到外边又传来一声咳嗽，脸色变了变，随即安静的站在那里不说话。

几个看热闹的学生赶紧拍了拍身边的同学说“哎哎，快点快点儿，好好坐着，别看了，是咱们副校长来了！”

因为想再给孙老师一个机会，所以老教师拉下脸又去央求着领导一番，但奈何大校长根本不想给她这个面子，还是副校长看在多年共事的情分上才来教室里，再听听孙老师讲的课。

副校长虽然不是正的，但校里头大事小情都是他在跟着忙活，这些孩子自然是知道他要来了的预兆。

知道平日里头这个副校长跟自家班主任关系也挺好的，所以他们笃定，地理老师肯定要挨训了。

果不其然，副校长一来，看了一眼地理老师就叹了一口气。

谁不知道这学校里谁事情最多啊！就是这个地理老师，奈何她上头有点关系，他们还真是没有办法，平时也就听之任之，但现在都欺负到老教师头上了，那过两天是不是还要欺负他们这些没有根基的校领导啊？！

于是这副校长也想就此打压打压地理老师嚣张的气焰。

大概也能猜出个前因后果来，反正这地理老师就从来没在正经事上找过茬。

副校长轻咳一声说“你们在这儿争论哪一科重要干嘛？我们教学的目的是教好学生、培养人才，让他们能取得更高的分数，获得一个更好的未来！有这个争吵的时间，还不如赶紧去讲课！”

副校长一顶大帽子扣上来，地理老师也有点儿不好意思了，但是她眼珠子一转就想出了个主意，装作贤惠地说

“哎哟，副校长~我这不是着急学生们的成绩上不去吗？二班是数学老师做班主任，这些孩子呀，一到自习课的时候不知道为什么就总学数学，我心里也跟着着急呀！”

这个地理老师说的是实话，在她所教的班级里头，老教师班的学生地理成绩算是最拖后腿的了，你要说地理老师教的不好？但是人家还有平均分高于9o分的班级呢！

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