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  再没有醒来。

  时隔多年，那样的恐惧再次翻涌而?来，如滔滔不绝的江水将季颜吞没，她深陷水中倍感窒息。

  她再也不要体验了。

  冯小爱这病一旦作后果严重，季颜不敢让她多耽误，只能让薛书珩先安排人带他?们?一家去仰城入院接受治疗，自己?则在这边完成收尾工作。

  虽然事?态紧急，薛书珩做事?季颜一万个放心，并且万安村这边的孩子们?也不能草率应付了。

  季颜连熬了两个通宵才把剩下的课整理好，准备完自己?的课程，又去看了宋南雪课程。

  宋南雪最?初来的时候大家都知道他?是什么目的，也没指望他?能好好教课，就连村长也悄悄拜托过季颜适当检查检查五年级孩子们?的语文课。

  季颜也翻看过孩子们?的语文书本和作业，意外的，还不错。

  尽管宋南雪这人看上去不靠谱，但他?做事?其实很好，如果季颜要开?公司一定会优先聘请这样的员工。

  比起?面面俱到事?事?汇报，他?更喜欢自己?一个人默默努力，季颜在他?电脑上看到过他?整理的一系列教学相关资料，他?在第一天时就记住了每个小孩的名字，每天在记本上记录班里孩子们?语文学习情况。

  季颜之前问过冯小启语文课的体验，冯小启的回答是：

  “我们?觉得宋老师很好，他?从来没过火，还会给我们?讲故事?。但是好奇怪啊，季老师，为什么你们?都不喜欢宋老师呢？”

  他?懵懂的脸上写着疑惑不解，除此以外再没有多的情绪。

  季颜只是愣在原地?，时至今日也记不起?自己?是怎样回答了他?。

  再后来宋南雪生病季颜帮忙代课，看见他?那字迹满满的备课本时，突然想到了该如何收回自己?那句“什么也不懂的二世祖”。

  正如季颜如料，宋南雪不用提醒也知道做收尾工作，并且做的很完善，为下一任老师留下不少资料。

  季颜站在窗台前翻看他?的本子，看着他?的字迹到后面慢慢有些许潦草。

  “周一才走，你着急么？”季颜问。

  宋南雪侧躺在床上，因为低烧有些精神不振，恹恹看着她的身影。

  “不着急，写累了而?已。”

  “写字写累了？”季颜转头淡淡瞥他?一眼，随口?说了一句，“那你不太适合当老师。”

  “我不适合。”宋南雪咳嗽一声，静了片刻又慢慢支起?身体坐起?来。

  头还很晕，他?一只手撑着床，甩了甩脑袋。

  “我只适合当疯子，是么。”

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