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再没有醒来。
时隔多年,那样的恐惧再次翻涌而?来,如滔滔不绝的江水将季颜吞没,她深陷水中倍感窒息。
她再也不要体验了。
冯小爱这病一旦作后果严重,季颜不敢让她多耽误,只能让薛书珩先安排人带他?们?一家去仰城入院接受治疗,自己?则在这边完成收尾工作。
虽然事?态紧急,薛书珩做事?季颜一万个放心,并且万安村这边的孩子们?也不能草率应付了。
季颜连熬了两个通宵才把剩下的课整理好,准备完自己?的课程,又去看了宋南雪课程。
宋南雪最?初来的时候大家都知道他?是什么目的,也没指望他?能好好教课,就连村长也悄悄拜托过季颜适当检查检查五年级孩子们?的语文课。
季颜也翻看过孩子们?的语文书本和作业,意外的,还不错。
尽管宋南雪这人看上去不靠谱,但他?做事?其实很好,如果季颜要开?公司一定会优先聘请这样的员工。
比起?面面俱到事?事?汇报,他?更喜欢自己?一个人默默努力,季颜在他?电脑上看到过他?整理的一系列教学相关资料,他?在第一天时就记住了每个小孩的名字,每天在记本上记录班里孩子们?语文学习情况。
季颜之前问过冯小启语文课的体验,冯小启的回答是:
“我们?觉得宋老师很好,他?从来没过火,还会给我们?讲故事?。但是好奇怪啊,季老师,为什么你们?都不喜欢宋老师呢?”
他?懵懂的脸上写着疑惑不解,除此以外再没有多的情绪。
季颜只是愣在原地?,时至今日也记不起?自己?是怎样回答了他?。
再后来宋南雪生病季颜帮忙代课,看见他?那字迹满满的备课本时,突然想到了该如何收回自己?那句“什么也不懂的二世祖”。
正如季颜如料,宋南雪不用提醒也知道做收尾工作,并且做的很完善,为下一任老师留下不少资料。
季颜站在窗台前翻看他?的本子,看着他?的字迹到后面慢慢有些许潦草。
“周一才走,你着急么?”季颜问。
宋南雪侧躺在床上,因为低烧有些精神不振,恹恹看着她的身影。
“不着急,写累了而?已。”
“写字写累了?”季颜转头淡淡瞥他?一眼,随口?说了一句,“那你不太适合当老师。”
“我不适合。”宋南雪咳嗽一声,静了片刻又慢慢支起?身体坐起?来。
头还很晕,他?一只手撑着床,甩了甩脑袋。
“我只适合当疯子,是么。”
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