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整個會議室里，她還有國家女排隊的指導陳芳。

陳芳也笑了一下：「我看過她的比賽，是個很棒的姑娘，確實很強。」

彭蘭玉切換一個視頻：「其中，她最為耀眼的就是發球得分。」

「平均發球得分點在43——」

明瀾向前拋球，大步跑幾步，停頓，屈膝，躍起，擊球。

砰地一聲，球越過網，但對手並沒有要去接球——因為她們都認為這會是一個出界發球。

隨著一聲哨聲，在場的觀眾譁然。

明瀾露出一個笑來。

「跳發動作很漂亮。」陳芳評價，「可以說是科教書式的發球。」

再次獲得一次發球機會。

她重複之前的一系列動作，這次對方又以為會出界。

哨聲響起，又加了一分。

「不是巧合。」陳芳說。

彭蘭玉笑了：「對，不是巧合。」

明瀾第三次發球，但這次是真的越了一點線，對方的自由人去接，結果沒救回來，同時，她也後悔自己為什麼去接。

得分的哨聲再次響起，這已經是三分了。

第四次發球，對方直接站在最外，整體靠後防守。

但明瀾反而更輕鬆的樣子，嘴角都深了一些。

周圍都是隊友起鬨的聲音。

「四分明瀾！」

「四分四分！」

第四球發出，這球並沒有像之前一樣飛得那麼遠，而是剛好越過網時落下了，使得對方措手不及，根本來不及接住那球。

「這樣的發球能力，明瀾才練了兩年。」彭蘭玉說。

「兩年？」陳芳意外。

「對。」

隨後隊友都喊：「六分六分！」

陳芳覺得有意思：「她們為什麼都喊六分？」而不是五分。

彭蘭玉憋笑：「明瀾的生日在四月六號，據說這兩個數字對明瀾來說是幸運數字。」

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