第21章 我非去不可（第1页）

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悠然被散兵送去了愚人众的学校，是的，愚人众的内部也是有学校的。尽管悠然对此很是惊讶，直到她被连拖带拽的送到了学校门口。

悠然道：“我非去不可？”

散兵微笑道：“非去不可。”

在路上散兵是这样说的，以目前来看，悠然对于提瓦特的认知程度几乎为零。虽然在蒙徳的时候散兵大致为她介绍了一些，但还是远远不够。因此才将悠然送到了这里，美美其名曰在日后的相处中希望不要以她的无知来给自己增添麻烦。

尽管悠然内心是拒绝的，奈何散兵提出的问题她一个也答不上来，只好缴械投降，任命般的当起了学员。

不过这所学校并不是传统意义上的学校，与她的认知不同，这所学校没有所谓的年级之分，并且学员的年龄都各不相同，活像一个小社会。

学校上午会教文化课，有时会讲历史，比如七国之间与神明的羁绊；有时会讲技术或科技，比如稻妻的锻造技术、枫丹的蒸汽技术以及须弥的虚空终端；有时也会讲一些风土文化，比如蒙徳的羽球节与璃月的海灯节等等……

总之文化课能更好的让你了解整个提瓦特大6。

与文化课相对的，就是武术课了，这便是下午的课程。由专业的老师指导，挖掘出每个学员的内在潜能，以至于毕业后更好的为愚人众服务。

当然，进入这所学校也都不是一般的孩子，有的是通过壁炉之家过来的，是各国被遗弃的孤儿。有的是各个执行官在死斗场买来的奴隶，至于向悠然这样直接被散兵带来的，倒是头一个。

至冬内部有一个死斗场，很久之前也被称为斗兽场，那里面的“兽”肯定不是字面意思，而是一些孤儿。主判官将两人放在一个决斗场内，看其厮杀来满足贵族们的恶趣味。其中不乏也有执行官买下最终的胜利者，以当作愚人众的一员进行重点培养。

由此可见，这所学校里的孩子都不是悠然印象中的那种天真活泼的小孩，她们在学校当中彼此竞争，渴求被某个执行官看中然后委以重任。

散兵看到了悠然眼中的忧虑，轻轻地拍了拍她的脑袋，安慰道：“你嘛，也不用有太多的心理负担，不用跟他们争抢什么，你只需要好好听课，专心学习，大致了解一下这个大6的运行规则就行了。至于武术课，能自保，足矣。我对你的要求不高。”

学校之内，竞争激烈，每到期末，第一名的奖品便是邪眼。因此学员们都会绞尽脑汁的争得第一，暗中使坏的也不在少数。

悠然撇了撇嘴，走进学校之前极不情愿地看了散兵一眼，散兵朝她挥了挥手，道：“有什么问题就找老师，或者晚上回来跟我讲。”

悠然尴尬地笑了笑，散兵好像是送她上学的家长。悠然拍了拍自己的脑袋，将这荒谬的想法从脑中排出。

第一天没有自我介绍，因为在这里没人关心你是谁。悠然与他们唯一不同之处便是，那些人晚上都在学校住宿，只有悠然是走读生。这算是区别对待么。

上午的课百般无聊，讲的是稻妻的锻造技术。悠然对锻造不感兴趣，却也还是耐着性子做好了笔记。

据说稻妻的锻刀流派被称为雷电五传，是由雷神巴尔泽布所开创的，是稻妻最顶端的五个断刀流派分支。天目、经津、一心、百目、千手，曾并为“雷电五传”的五支。只可惜，后来多数流派已走向了衰败，如今仅剩“天目流”与“一心传”有后人留存。

至于它走向衰败的原因，大概就是历史的必然吧，悠然想。

“呵呵，老师居然讲了雷电五传，也不怕被抓走。”

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