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  周昇怀疑地打量团委书记，随口道：&1dquo;没说过话。”

  会议室里沉默了一会儿，周昇想了想，又补了句：&1dquo;看样子长得还行，傅立群说他英语挺好，理科严重短板。”

  书记示意他可以走了，周昇拿着那瓶水离开后，教导主任又问：&1dquo;当时，这个手表，是从他包里搜出来的?”

  辅导员：&1dquo;最先现的，是他的室友，上礼拜四，在寝室里看见了他把玩手表的过程。”

  教导主任：&1dquo;堂而皇之地戴手上了?”

  辅导员也不清楚，只能摇摇头。

  &1dquo;有监控没有?”

  &1dquo;施先生的家里没有监控。”

  &1dquo;我说，从他身上拿出来的时候。”

  &1dquo;有监控，在我办公室，我一问他，他就拿出来给我了。”

  团委书记点头道：&1dquo;至少没有抵赖。”

  教导主任无奈说：&1dquo;这能抵赖?如何抵赖?他认错了没有?”

  辅导员遗憾地答道：&1dquo;不承认，他说，有人栽赃嫁祸给他。但根据小学生反映的情况，她亲眼看见，余皓从存放手表的书柜前转过身。”

  团委书记：&1dquo;会不会是小孩子恶作剧捉弄他?例如，跟他开个玩笑，把表放他包里?”

  &1dquo;不排除这个可能。但余皓他&he11ip;&he11ip;怎么说呢?也比较追求物质吧，申请了贫困生补助，用的却是苹果手机。第二天，他在学校后门外，回收黄金和手机的地方咨询，让摊子老板看表，想把这块表脱手，最后也没卖，不知道有没有悔过之心。”

  团委书记不说话了。

  教导主任怒道：&1dquo;顽劣!真是太顽劣了!卖表这个动作，有记录么?有监控么?”

  辅导员无奈道：&1dquo;民警给小摊老板做了个录音，整理进材料里了。”

  教导主任：&1dquo;小薛，我就问你一句，他是你的学生，你觉得冤枉他了没有?你实话实说就行，出了这个会议室，我们谁也不会往外说。”

  辅导员心想我才不背这锅，隐晦地点了一句：&1dquo;就算他没拿，想脱手的这个行为也有点，嗯，有点&he11ip;&he11ip;李老师，您觉得呢?”

  团委书记说：&1dquo;一般人现自己包里多了贵重物品，第一时间都想着还回去才对，这孩子&he11ip;&he11ip;唉&he11ip;&he11ip;”

  教导主任忽然想到了什么，紧张起来，又问：&1dquo;对方家长没有找媒体吧?那些内容，现在在谁的手上?”

  &1dquo;那倒没有。”辅导员马上澄清道，&1dquo;证词、证据都在民警那里，大家都不希望把事情闹大，但如果学院不给个交代，就很难说了。”

  教导主任：&1dquo;必须尽快处理，快刀斩乱麻，息事宁人，否则影响太不好了。”

  团委书记问：&1dquo;薛老师，家长找上门来的时候，根据你的观察，余皓有体现出羞愧感吗?”

  辅导员犹豫半晌，有句话不知该不该说。

  半晌后，辅导员道：&1dquo;他的表情很平静，可能也因为没下定论吧?我答应他，一定会查清楚，还安排他们寝室的同学，注意观察他的一举一动。”

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