第51章 为万世开太平（第2页）

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那就抄点唐代的、宋代的，或者是现代的。

整个百万藏书也不是不可以。

郑玄与蔡邕对视了一眼。

他们通过这些细节询问，已经得知糜竺是真的下定决心想要办学府了。

“你办学府好是好。”

“不过……”郑玄摇了摇头：“你这样大规模办学，天下世家怕不是都以你为敌啊！”

糜竺知道郑玄说的绝对不是夸张之事。

从汉武帝开始的察举制。

到西晋的九品中正制，甚至到隋唐的科举制度。

人才的选拔都牢牢掌握在士族门阀手里。

一些士族门阀，靠着它能够传承数百年！

举个例子，汉末有些读书人自称为“寒门”。

这个寒门，一般人也无法做到。

它是指有田地的小地主。

寒门也是“门”，它是小点的门阀。

占据天下绝大多数的人。

他们大字都不会一个，常年在田地劳碌。

这些人被门阀成为匹夫、黔。

如今，

糜竺想要这样面向所有人的学府，不就是掘士族门阀的根吗？

糜竺站立起来，大声地说道：

“我虽然出生微末。”

“但是亦知一道理，读书就是为了天下而读书！”

“我办学府就是为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平！”

“现在，我想邀请两位大家来完成这个使命，不知道是否愿意呢？”

蔡邕与郑玄听到糜竺的话语，不由得热血上涌。

天地立心！

为生民立命！

为往圣继绝学！

为万世开太平！

这是何等的高远的志向啊！

“好！我答应了！”蔡邕胸膛热血澎湃，脸上一片赤红。

“拼着我这把老骨头，也要完成这个宏愿!”

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