第四十六章(第2页)
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孟窈在教室里收获了一句小朋友们齐声高喊的“教师节快乐”的祝福语,竟然有些热泪盈眶。
学校每个老师都收到了礼物,不都是花,有学生们写得卡片、画得画…孟窈拿着花回到办公室,看见冯笑在举着礼物拍照。
孟窈回来,冯笑往她这看了一眼,夸赞道:“你这花好看。”
她将手机调成自拍模式,凑过来,笑着说:“合个照,纪念一下。”
孟窈配合地抬眼,也笑了下,冯笑看着手机屏幕,按下按钮。
她看着照片,说:“孟窈你脸好小。”
“有吗?”孟窈也看了一眼照片,“我们俩差不多。”
冯笑喜滋滋地了个朋友圈。
孟窈也拿手机把收到的花拍了个照。
中午吃饭时,于媛来教室巡查,同样收到了教师节礼物和祝福。
于媛是真正将青春以及生活完全奉献给这所学校的人,她是伟大的,也是孟窈觉得在自己身边最贴近“无私”这个词的人。
于媛收到礼物笑了起来,她的笑是温暖的,她站在讲台上真挚地对小朋友们说了谢谢。
小朋友们拿着勺子摇头,用清脆的童声说不用谢。教室里有个小姑娘慢慢举起手,先是亲昵地叫了于媛一声,然后才有些羞怯地问:“我们可以和许曜哥哥打个电话吗?”
于媛听到这种请求愣了下,孟窈也一段时间没在学生口中听到“许曜哥哥”这个称呼,虽然她自己早上和许曜有过几句信息来往,但这个名字一出来她还是跟着愣了片刻。于媛柔声问:“怎么了?”
小姑娘看着她说:“学校每个老师都收到了礼物,但是许曜哥哥没有,我们想他了。”
这句话引起了所有学生的共鸣,一声接一声,全都在说:“好想许曜哥哥啊。”
于媛笑起来。许曜离开云南后,除了那次来已抵达北京的消息外,于媛一直没和他联系。
其实以前于媛和许曜联系也并不频繁,像和学生通话这种情况虽然有过,但是很少。
于媛摸了摸口袋,说:“可是我没有带手机。”
这句话刚落,教室里大家失望地“啊”了一声。
于媛本来想说晚点吧,但考虑到现在是中午吃饭和午休时间,下午孩子们要上课,许曜也未必有空。她略一思忖,转头看向孟窈,问:“孟窈你有许曜的联系方式吧?”
孟窈忽然被询问,怔了下。
这种感觉很奇妙,像是将她和许曜联系在了一起。
“有。”
孩子们记挂着许曜,有这份心意在,于媛不忍他们失望,说:“你问一问许曜?看他这会儿有没有空?”
事情出现了转机,小朋友们一改失望的表情,全都睁大眼,期盼地将她望着。
孟窈莫名感到压力,她点了下头说:“好。”
给许曜信息时,可能是因为聊天页面有其他的内容,不是空白的,孟窈有一种和许曜仿佛很熟的感觉。
大家都在等着,孟窈快打字,直接问:在忙吗?
信息送过去,孟窈没关手机,看着亮着的屏幕等了等。
许曜没有立即回复。
手机自动熄屏,台下的学生眼巴巴将她看着,孟窈没说其他的,自然地将手机放在讲台上,笑着让他们先吃饭。于媛猜想许曜没有回信息,估计在忙,她还要去其他班看看,没继续陪着等。
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