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  &1dquo;学院内大致分为两个派系，研究派和实践派，我们研究派是希望找出魔力的起源，了解我们为什么能使用魔力;实践派的目的则是创造魔法。一个探索过去，一个迎接未来，所以我们一直被压着打。”

  &1dquo;这次的希望其实也不很大。”小伙伴们对视一眼，从激昂的幻想中回到现实，齐齐叹了一口气，&1dquo;赢家应该是实践派。”

  只有雪南想起了什么，沉思半晌，问了一句：&1dquo;魔力不是起源于自然吗?”

  &1dquo;嗯?你是自然学派的?这个听说过的人很少诶，确实有这种说法。”埃里克回答他的问题，&1dquo;但是比起真理，它更像一个幻想，从没有人从自然中获取力量。”

  &1dquo;可是，魔法阵的基底不就是代表自然的图案?”雪南边说，边简单画了一个魔法阵，&1dquo;从自然引导力量&he11ip;&he11ip;呃，你们怎么不说话?”

  第62章

  说着说着，房间里只有雪南的声音。

  他疑惑地抬头，却现咸鱼小伙伴们瞪大的眼睛直勾勾地盯着随手画出来的那个魔法阵，那架势，恨不得把眼睛珠子都盯出来才算完。

  雪南动作一顿：&1dquo;你们&he11ip;&he11ip;还好吗?”

  &1dquo;很不好——”

  这句话是被汤姆吼出来的。

  他激动得脸色涨红，眼睛里是一种极致的狂热：&1dquo;我的天啊我的天啊!这是传说中的古代魔法!居然有人真的会使用!”

  这里说的古代魔法不是指人类历史的古代，而是更遥远，还属于神明时期的「古代」。传说那个时候的种族都能和自然沟通，从自然中获取力量，从而施展「魔法」。

  传说中，一切魔力的起源都来自「魔王」，他是创世神明最为钟爱的孩子，神明赐予他无上的能力与祝福。

  当然，以上都是传说故事，学生们上这节课的时候大多昏昏欲睡，根本没把这节选修课放在心上。甚至大部分人觉得老师就是在胡扯——自然怎么会借给人类力量?

  所有，学生在学习魔法的第一课都会学习与自然沟通，但是真的能沟通自然的根本没有，所有学生都觉得这节课非常荒唐又莫名其妙，根本无法理解，久而久之，就连老师也跳过了这一课。

  但是现在，被誉为最不可能生的事情，堂而皇之地出现在他们面前，嘲笑他们以前的想法是多么天真。

  &1dquo;难道你们学习魔法不是这样吗?”雪南疑惑地挑挑眉。

  &1dquo;怎么会有人这样——”

  看起来内向又腼腆的汤姆居然是最激动的那一个，试问哪个学生进入魔法学院的时候不是心怀期待，渴望自己能研究出能够改变魔法世界的成果?

  如今这个奇迹真的出现在他面前，最初的激动过后，汤姆头晕目眩，不知道说什么好。

  &1dquo;那这个可以让我们进入决赛吗?”雪南没有学习过魔法课程，不了解「古代魔法」对学生们的意义，还在傻乎乎地追问。

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