第24节(第2页)
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本来还想循环渐进地让她适应,但现在没必要了。
他觉得填鸭式教学很适合叶米。
后来不知道什么时候,叶米就发现自己的苦日子来了。
天天都得被景老师变着花样地逼着学习。
每天三千字抄书不变,再此基础上,她每天需要背诵的课文增加到了五篇,而且万恶的数学也加入了学习任务里。
她数学太差,只供日常所需还行,真算起来也就个小学生水平,远远达不到同年龄上学学生的平均标准。
所以景子恒干脆将她当成什么都不懂的孩子,从头开始系统地教学。
每天上课一小时,也不占用她太多时间。
但叶米已经深深觉得自己被学习的重担压得喘不过气来,衬托对比之下,做衣服居然成了她难得的休闲时间。
生活好难。
叶米叹气,在景子恒虎视眈眈的监视下,认命地拿起地理书起来背。
她要背诵的课文并不仅限于语文书,毕竟语文书里的字再多,也有背完的时候,所以每背完一个科目的一本书,叶米就会随机换一本。
换点内容换换脑子。
这次背到的内容正巧是她抄书的时候抄过的,强大的记忆力起了效,叶米对这内容熟悉,背下来的速度也快。
“这次速度比之前快了两分钟。”景子恒一直关注着时间,当然也发现这一点。
“这内容我之前抄过,有点印象。”
“嗯,课前做好预习,课后学习事半功倍,就是这个道理。”景老师趁机说教。
他让叶米每天抄书,除了让她练习字迹之外,为的就是今天这个目的。
提前预习。
现在效果出来了,证明他的办法果然有用。
“今天任务完成,你的奖励。”景子恒递给叶米一小块瓜糖。
要想推动不爱学习的学生努力,就得踩准她的弱点,弄根萝卜在前头吊着。
美食诱惑是景子恒的常用手段。
招式不在老,好用就行。
“瓜糖!”叶米探过脑袋一把叼过瓜糖,乐得连学习的疲惫都一扫而空。
经过几次晚上刷完牙不能吃东西的教训,她现在学精了,先等着吃完再去刷牙。
这样景子恒就不能限制她吃东西啦!
除夕清晨。
叶米早早起来和景子恒一起把家里里里外外都打扫干净,门内门外贴上景子恒写的春联,窗户上糊着叶米剪的窗花,桌面摆上瓜果点心,等着人来家里拜年。
“少买了红灯笼。”
贴春联的时候,叶米看到了左右人家门前挂着的大红灯笼,自家门前却光秃秃的,才意识到这个问题。
“没关系,明年补上。”景子恒贴好春联从□□上下来。
这□□是跟人借的,用完得还回去。
“没贴歪吧?”叶米仰起头看,她刚才光顾着眼馋人家的灯笼,忘记看自家春联贴得正不正了。
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