第6节（第2页）

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你会写自己的名字吗？黄爷爷教我写自己的名呢！”

“自个的名有啥不会写的！来四哥教你。”赵四哥拿起一旁的小棍在地上歪歪扭扭地写下了赵卫北三个字。

这字写的还真是一言难尽呀！

赵卫北怎么说也是说也是小学五年级的学生了，写的字还跟狗爬的一般。

这小子写完之后还一脸牛逼哄哄的德行，就差没大言不惭地说：你们尽管来夸我吧，小爷挺得住！

赵妞妞知道在外人面前要给男人留面子，不论是多小的男人。

“哇噻！四哥真棒！会写这么难的字呢！

四哥让黄爷爷教咱们爹娘和爷爷奶奶的名字吧，对了还有大伯他们的名字。

妞妞想要学会写全家人的名字！”赵妞妞一脸憧憬地看着自家四哥。

本来不爱学习的赵卫北让自家老妹一夸，学习劲头也上了。

妞妞说他写字棒呢！做为哥哥怎么也要在自家妹子面前有面子才行！

“学就学！我会写咱哥的名字，东南西北这几个字我都会。”赵四哥拿着草棍在地上写下来几个缺胳膊少腿的字。

黄教授原以为这赵家的基因不错，妹妹是神童，哥哥应该也不差。可是教了几遍之后，他不得不承认个体差异真的是很大呀！

赵四哥本就不喜欢学习，在那种不在意成绩的年代，更是能混就混，在学校里就算是不得倒数第一，也一直在倒数几名徘徊。

黄教授感觉教这毛头小子比起教刚刚的小丫头糟心好几倍，不过老头还是十分有耐心，还把好些字拆开了教给赵卫北。

赵卫北学习不好并不是因为脑子不够用，只是他的心没放在学习上，一上课就想睡觉。

乡村小学的老师多是民办教师，本来就能力有限，自己差不多也就是个初高中的水平。能把书本上写的都教明白就不错了。

至于学生到底学了多少，那就是学生们自己的事了。

黄教授却不同，学识渊博的大学教授，不但教了字还给赵四哥讲了几个典故，把个十一岁的小毛头听的如痴如醉的。

因为听着有趣，赵卫北虽然没有赵妞妞学的快，但也学了好几个生字。

村子里已经开始飘起炊烟了，赵卫北也要带着老妹儿回家。

“黄爷爷，霍爷爷，刘爷爷再见！

陈哥哥再见，我明天再来找你们玩！”赵妞妞摆了摆小手跟着哥哥往屯子里走。

陈寒江看着那小小的身影渐渐远去，今天赵妞妞居然没有捣乱，也没有找他麻烦，真是太阳打西边出来了。

不过，陈寒江并没有完全消除戒心，这小胖妞霸道的很，不知道明天会不会又固态萌生。

赵妞妞回到家，家里的大人还都没有收工，奶奶在忙着做饭，赵四哥跑过去帮奶奶往灶台里添柴火。

而赵妞妞则艰难地压水，给大家准备洗手水。

卫生习惯是要渐渐养成的，赵妞妞一定要监督大家饭前洗手。

小说中赵家人死的死病的病，可见赵家人虽然看着高壮，但是体制确实并不怎么样。

尤其是四哥和爷爷相继过世后，赵大伯和赵妞妞的爹娘也都纷纷病倒了，奶奶虽说没有倒下但也一直不精神。

赵妞妞要改变赵家的结局，赵家人的身体健康也要重视起来。

以前的她管不了，从现在开始，饭前洗手，春秋两季吃打虫药是一定要的。

“哎呦，我的小祖宗，瞧瞧这弄的一身水！

老四！你他妈是死的呀？让妹妹自己打水，你小子给老娘滚出来，看今天不剥了你的皮！”收工回来的刘桂芝一脸心疼地直接抱起站在压井旁边打水的闺女。

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