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很多时候，他都死攥着英语课本，他恨自己明明那么努力，可为什么越学越糊涂？如果可以，他甚至可以直接把课本，给吃到肚子里；只要能掌握这些知识，只要能跟上老师的进度，他不差这顿&1dquo;饭”。
最尴尬的，是上完体育课的第二天，英语老师竟然在课堂上，主动提问了他。
其实在重点班里，老师基本不提问，因为只要抛出一个问题，下面举手的太多了，同学们都太积极。
可那天，老师偏偏就提问了自己，高原起身攥着课本，嘴巴却紧紧闭着。他知道自己一开口，就要闹出大笑话，他情愿被老师瞪两眼，罚站一节课。因为同学们，不会嘲笑罚站的人，却会嘲笑&1dquo;土式”音，甚至争相模仿，要流传许久才能平息。
可那天的课堂，却出奇地反常，英语老师竟然跟自己杠上了！高原不开口，老师就一直等，等着他开口！
那种死寂的氛围，压得高原额头冒汗，尴尬的局势，让老师的眼睛里，都涌上了红血丝！
&1dquo;哑巴了？这么简单的问题你不会？”自&1dquo;全英语”教学以来，老师第一次在课堂上说普通话。
题不算难，高原倒是会，但不敢开口念；他的窘迫使老师看来，更像是一种蔑视和挑衅。
&1dquo;你瞧不起谁呢？各科成绩都考第一，唯独我的英语，你给我考得稀烂！高原，你要对我有成见，可以直说。”
&1dquo;没&he11ip;没有，对不起&he11ip;&he11ip;”高原低着头，自己怎么也想不明白，老师今天为何火。
&1dquo;中午吃完饭，来我办公室！”扔下这句话，老师便继续讲课，使得高原如获大赦。
临近中午时，高原还是如往常一样，早早地跑食堂打饭，然后去宿舍，跟小八一起吃完，他才匆匆往办公楼的方向跑去。
他知道这次，会被老师骂得狗血淋头，他做好了最坏的打算，顶多再被罚站一中午罢了。反正这个时间午休，就算罚站丢人，其他人也看不见。
可令高原没想到的是，英语老师并没有难为他，反而还和颜悦色，让高原在办公桌前坐了下来。
&1dquo;到底是哪里出了问题？你肯定不笨，甚至特别聪明，而且还那么勤奋。英语成绩不好，一定是有原因的，对吗？”老师探着头，十分平和地问。
高原不傻，如果这时候，还不赶紧抓住机会，跟老师诉说苦恼，那自己真就成蠢货了。
于是他赶紧组织语言，把自己各项短板，都跟老师聊了个遍。
听完以后，老师这才点头说：&1dquo;好办，以后你不用午休了，中午来这里，我给你补课。”
&1dquo;啊？！”高原惊得差点站起来！他何德何能，可以享受这种待遇啊？！班里英语差的人，可不止自己，老师却偏偏为自己开了小灶。
&1dquo;不愿意？”老师问。
&1dquo;愿意！”高原哪儿舍得拒绝？！
于是那天，高原不再回去午休；宿舍人疑惑地问高原，中午到底忙活什么？他就推脱说，去找他朋友大江，给大江补习功课。
虽然这个理由牵强，但也没人细问；况且重点班的人，平日学习都累得半死不活，谁还去操那个闲心？
至于高王庄大棚这边，似乎最艰难的时刻，已经过去了。
马俊兰揪住秋天的尾巴，赶紧撒种育苗；并在梁文东的指导下，与清美一起，采购各项生产用具。
俊兰甚至还从梁文东那里，要来了一本关于种植的书籍。她学问不大，但好歹学会了查字典。白天不管再怎么辛苦，晚上她仍挑灯夜读，遇到不认识的字，就查字典解决。
明年梁技术员，就不再提供指导服务了，俊兰告诉自己，一定要在有限的时间里，把大棚种植的技术给掌握、吃透。
瓜苗长出来以后，她便开始学习嫁接、栽培技术；随着秧苗的成长，她还要学习套地膜、整理瓜秧。在梁技术员的指导下，她还学会了辨别各种病菌，并对症下药。
一切都是辛苦的，虽然没有&1dquo;肩扛手抬”的大力气活儿，可这些繁琐的劳动，似乎更让人身心俱疲。
但俊兰有着耐性子，她把这些稚嫩而昂贵的瓜苗，当自己的孩子来培养。她无微不至、尽心尽力，若是不小心碰断一棵，或者得病死了一株瓜苗，她都能心疼上半天，甚至吃不下饭。
寒冷的冬季到来，她想尽办法给大棚保暖。她甚至在棚里，支起了一张床，索性就睡在里面，且不盖被子。
如果夜里太冷，把自己冻醒了，她就知道大棚气温过低，黄瓜可能会受凉。她就赶紧起身，生炉子添碳，并借助排烟筒的温度，给棚内升温。她盯着温度表，等气温差不多的时候，她再赶紧灭火，这才爬到床上休息。
勤劳的女人啊，她是真的不容易！第一次管理这么贵重的项目，她不敢有分毫疏漏。她怕万一失败，赔了清美的钱；她怕失去活计，让儿子受苦。
好在她尽心了，那些可爱的秧苗也没辜负她。寒冷的12月初，棚里的瓜秧结出了果实，俊兰兴奋地摘下一根，那黄瓜竟然长达3o厘米，又黑又亮，放在手里分量十足。
她傍晚盖好大棚以后，忙不迭就跑回村，激动地冲进了清美家里。
&1dquo;姐，你看看，看看啊！”俊兰开心地都说不出话了。
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