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所以不管怎么样，这都是一次不能输的战役。

从那天起，村小就不收学生了，谁说也不行，再收学生一是教室装不下了，二是老师没那么多精力，三就是时间短学得东西少，一考试就得拉低平均分。

许恒洲在征求过向辰的意见之后，也跟另外两个老师开了个小会，特殊情况特殊处理，他们决定采取新办法。

学生们本身的天资是不同的，有的接受知识快，有的接受知识慢，这就是后世为什么会有快慢班之分的原因之一。本来他们这刚刚开始，学生也不多，没必要这么做，但现在不分不行了。

几个老师综合出了一份卷子，先在村小进行一次考试，之后又根据学生平时的表现，把一部分接受知识比较快或者特别好学勤奋成绩好的学生分出去，给他们加快进度。

剩下的一部分，再根据实际情况，也相应的增加学习任务，人家学了一年，他们只有不到一学期的时间，除了加快进度别无他法。

这样一来，聪明的学生尽量多学抢高分，学得慢的学生努力加强不拉低平均分。

陈有山对他们这种态度和方法都十分满意，还专门在村里开了个会，严格要求家长，尤其是进了快班的学生家长，不要给学生繁重的家务活，保证他们足够的学习时间，为学生提供好的学习环境。

村民们也知道了他们的娃要跟公社的娃比，虽然心里觉得没啥希望，但这时候怎么都不能弱了气势。再加上不管比不比得过，娃进了那个什么快班是真的，这就说明比另一批娃聪明啊！

进了快班的学生家长骄傲又自豪，一心想让孩子继续保持，没进的就拼命督促孩子学习，只要赶上了快班进度，一样能调进去。

学生们也憋着一股劲儿，小孩子都不喜欢输，尤其是他们村孩子上学晚，正是自尊心胜负欲最强烈的时候，不说他们也都会拼命的学。

而且许恒洲作为代校长，还直接在学生面前放话，只要期末考试成绩在公社小学平均分以上，就奖励一支铅笔，如果成绩特别突出，还有其他奖励。

再多鼓励的话也没这个来得管用，从来实物奖励都是最吸引人的。

几方同时发力，整整一个多近两个月时间，大河村村小的学习氛围空前浓厚，几个老师也是加班加点连轴转，又有林嘉言高扬邹思南等知青义务帮忙，恨不得给学生一个个单独授课。

六月，公社小学期末考试当天，派了两个老师来给大河村村小送卷子，同时也是来“帮助”监考。

陈有山气得回去就灌了一大杯白开水，喝得直打水嗝。

公社两个老师监考完，卷子都没让许恒洲他们沾手，直接就带着走了。

许恒洲把自己记下来的卷子默了出来，又让学生们做了一遍，心里大概有了谱。陈有山再来问，他就笑眯眯让他回去等消息。

小学一年级卷子，就两门，改起来快得很，没过两天公社那边就来通知了，让陈有山去公社一趟。

也不知道他去听了什么，回来的时候笑得满脸褶子，背着手走到村小，把正在给学生补课的四个老师叫出来一通猛夸。

他这人还算实在，口头表扬不算，当天晚上又开了个大会，把这次考试的成绩公布了出来。

这次考试，他们大河村村小的学生，不但没输给公社小学，还赢了！他们村小的平均分，比公社的还高两分！

第113章宋平安

村民们简直不敢相信自己的耳朵，刚村长说啥了？他们村的娃考赢了公社小学的娃？！假的吧！

但是看看陈有山，还笑得一脸褶子的站在大石头上，村民们又恍惚觉得，这个事可能是真的，没见村长，高兴得嘴都合不拢了。

说起来，这回能考赢，也是有多方面因素。最重要的一点，就是他们是跟一年级的比，一年级就算提前了半年，多学的知识也多不到哪去儿。

加上村小的学生比公社少，只要许恒洲他们能保证大部分学生不拖后腿，一部分尖子生的能拿高分追成绩，他们赢的几率就很大。

当然，许恒洲他们几个老师也是功不可没，向辰几乎给没个学生做了一份学生档案，哪个学生哪方面短缺，是什么原因，他都了解的一清二楚。

蒋淼和袁薇为了给学生们补课，好多次都是摸着黑回去的，热饭赶不上，冷的也能将就着吃。

学生们自己也努力，这才有了现在的成绩。

这些详细的情况，村民们可能分析不出什么，但是他们知道结果就够了，他们村的娃娃，赢啦！

村民们脸上都挂着笑，不管家里有没有娃在学校上课，他们心里都高兴啊！太给他们村子长脸啦！

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