第二章 都是苦命人（第1页）

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咸阳城内的喧闹一夜没有平息，如今的嬴高也在这喧闹中睡了醒醒了睡。

半梦半醒中秦风不止一次的梦到了自己被殉葬的惨状，所以天刚蒙蒙亮就爬了起来。

嬴高随便喝了一碗黍粥算是对付了早饭，对黑漆漆的名为“肉脯”（生肉切成条，腌好后风干，又称脩）的肉食却是碰都没碰，都赏给了启等四个近侍。让几人很是感激涕零了一番。

他们却不知，这“肉脯”卖相是一方面，实在是味道不怎么好，这两天吃这些东西让嬴高牙帮子都嚼的酸疼。

大秦这个年代，生产效率极为低下，资讯更不用说，除了官员富人偶尔有些歌舞类的娱乐活动外，普通百姓基本上都是日出而作日落而息，一天两顿餐食。

上午下午各一顿，既节约了粮食，又能早睡早起做活。

当然，这对嬴高而言，再不受宠也还是皇子，自然是想什么时候吃就什么时候吃。

刚刚吃完，这几天负责给嬴高诊治的太医背着个小药箱就来了。

把脉检查了一番叮嘱了两句就告辞而去，只是走的时候听到嬴高催着启更衣去学室，神色有些怪异。

很快嬴高就在启的侍候下穿好袍服结好髻，他才十五，未行及冠之礼，也不受宠得到赐爵，自是无冠可戴。

收拾妥当，在嬴高的催促下，启和另一个叫季奚的近侍才慢吞吞的引着他朝兰池边上的兰池宫学室走去。

除了启和季奚外，还有名为叔衷、夷禾的两个近侍。

四名近侍是咸阳宫内所有皇子的标配，皇子和近侍的一应所需都是由少府统一安排。

嬴高不受宠，没有成年又没有爵位，自然是养不起更多的近侍。

学室，是大秦的官学。

商鞅提出“置主法之吏，以为天下师”，为秦孝公所采纳以后，便作为一种国家制度延续下来。

简单点说就是“以吏为师”，所以学室的老师基本都是大秦的官员，学室的弟子除了读书识字外，更重要的是学习律法、明习法令。

六国没有一统前，在原本的秦国疆域内，学室众多。

而除了秦国之外的六国，官学也有但是却规模很小，诸子百家在各国中为宣扬自家主张的私学则是主流。

始皇帝统一六国设立郡县，学室这一官学也随之被推行天下。

学室也成了诸国一统之后，绝大部分普通秦人能够进入朝堂的唯一途径。

当然并不是所有人都能进入学室学习，必须要是吏的儿子才行，又或者有官员举荐，才能进入学室学习然后外派为官吏。

不过这个时候的大秦，并没有禁止私学，等到数年之后，始皇帝焚书时，才开始大规模废除原六国境内的众多私学。

学室的弟子，也是大秦官吏的主要来源，同时也是严苛、繁多的大秦律法能够推行天下的最重要纽带。

兰池宫的学室，除了那些未成年而且不受宠的皇子外，还有众多的嬴秦宗室子弟以及官员、勋贵家中的子弟在其中学习。

至于受宠的皇子，譬如十八皇子已经封爵为建成候的胡亥，就有自己单独的老师教授律法，那个老师就是中车府令赵高。

兰池宫的夫子，则是廷尉正符召主讲。

符召是廷尉府廷尉正，廷尉府除了廷尉李斯外，还有廷尉正和廷尉监两个最主要的属官。

因此除了廷尉正符召外，还有廷尉监雍禾，他们两人都是廷尉李斯一手提拔上来的法家弟子。

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