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  这几天温芸努力找机会输出茶言茶语攒茶味度，自我打脸抽了三次神秘道具，成功让自己变为从前最鄙视的“败家子”。

  幸好她的运气目前还不算差，三个道具都挺适合在学习的时候用。

  “不急。”温芸说，“我先听个一两节课，看看能不能跟上进度。”

  她毕竟脱离学校挺久了，哪怕相信自己的自学能力，这几天在家复习的时候，也明显感觉到吃力，尤其是数学，得先被老师领着学一下，熟悉熟悉解题思路。

  现在他们刚升高三，还没到分出高考冲刺实验班的时候，老师的授课进度会考虑到中下游的学生，对温芸来说，也算是个机会。

  很快上课铃打响，正好是班主任的英语课，她趁着电教委员正开电脑，请阮语上台做个自我介绍。

  温芸的目光追着阮语走上讲台，又见她接过班主任手里的记号，在白板上写下自己的名字，举手投足间，不卑不亢，姿态优雅而从容。

  “我叫阮语，请多关照。”

  简简单单一句话后，她向全班鞠了一躬，走下讲台，全然不顾教室气氛的诡异和尴尬，回到自己的位置上。

  好在班主任会暖场，忙带头鼓掌说：“让我们以热烈的掌声，欢迎人加入政史生大集体！”

  “人好冷淡哦，连‘今后就是这个集体的一员’都不说。”一片不走心的掌声之中，贺笙托着下巴，小声吐槽，“该不会是现实版的晓美焰？”

  温芸对此倒是并不意外。那天阮语主动提出要坐到教室末排的位置时，她就猜到阮语并不打算融入这个集体。

  毕竟在原文中，她不止一次做过迎合班里人的努力，换来的却只有嘲笑和污蔑。

  对重活一世的阮语来说，也许成绩才是唯一实打实的，可以被自己牢牢掌握在手的东西。

  转校生自我介绍环节结束后，班主任打开课件，开始授课。

  今天的课听下来，温芸感觉自己跟进度并不吃力，稍稍松了口气的同时，开始为接下来的数学课担心。

  哪怕到了高三，一二节课之后的大课间跑操还是要参加的，集合音乐响起时，温芸还在回忆原主的站位，等她找到位置后，忍不住看向队伍前方。

  跑操队形是按身高来排的，虽然从高二分班开始就已经定下了，但插一个人去前排也不会太影响整体。

  温芸记得原文里写过一次跑操时生的意外，那次意外导致阮语摔伤了胳膊，一连几天写字都打颤，差点影响到选考挥。

  不过这个意外生在1o月选考之前，目前跑操暂时应该不会出幺蛾子。

  即便如此，她依然边跑边关注阮语，直到自己跑得上气不接下气，才不得不移开目光，掉到队伍后面，掐着酸的腰慢慢地跟。

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