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他安安分分地坐在墊有軟包的休息椅上，隨便挪一下椅抓，底下的輪子就在晃，他抱著自己的書包，背包里有一罐秋梨膏，是他和母親玩捉迷藏的前一天晚上看著母親熬了一晚上給熬出來的，他這個時候其實已經很累很困了。

他不知道發生了什麼，只知道警察局裡的警察們突然變得很緊張，而他被一位女警抱去了隔間，他只隱隱約約地聽到外面傳來悶悶的一層聲音，仿佛大家都忙活了起來。

可能是事先得到了來自母親的保證，他太累了，所以睡了一覺，醒來後，自己的生活便發生了翻天覆地的變化。

「弟弟，你媽媽我們會幫你找到的，在找到你媽媽之前我們會把你送去一個地方，讓其他人先照顧你。」

6可拿給警察局的信里楊杏音交代了自己乳腺癌的事，說明自己其實沒什麼朋友和可以託付的人，讓警察局幫忙把孩子送去郊區的孤兒院，但叮囑的是不要讓孩子知道這件事，倘若他以後年紀大了，孤兒院的院長會將信和遺物交給他的。

所以警局在看了這封類似於遺書的信件後，就調動警員去找孩子的母親，他們讓人去查，找到人後發現他的母親在離開6可後就趕回租住的小區，在頂樓跳樓自殺了。

事後去查，知道了那時的楊杏音在前幾個月就發現了自己是乳腺癌，雖然查出來還不是晚期，但她在那短短几個月裡因為得知病情後心態的驟變，病變因此得非常嚴重，而且依她那時的家庭是沒法承擔醫藥費的，他們猜測是因為這個原因，6可的生母才選擇不拖累孩子將人送到孤兒院的。

楊杏音本身是個極其利他型的人，她時常會去孤兒院裡幫忙照顧孩子，只要她來就會帶上6可，幾年的時間裡裡頭的大人小孩都認得他們母子倆。

而她與院長的關係也還算得上不錯。

如今6可眼看就要成為大孩子了，院長在焦慮如何將他母親已經離世的消息告訴他，但敏感的小孩似乎早在很久之前就意識到了些什麼，但他沒有詢問任何人。

直到有那麼一天早上，院裡接到學校的通知，說路可沒有去上課，院長問孩子不是住校嗎？

但學校說6可昨天說降溫了自己要回院拿衣服，今天卻沒有來學校，而且學校也沒收到院裡的請假電話。

班主任都知道6可的特殊情況，而且他也比較獨立，雖然是寄宿在學校，但有時會回院也是自己回，所以他的班主任一直也沒多問。

他怕麻煩院長和院裡的人，就商量說自己可以走回去，院長剛開始不同意，但看他實在堅持，而且的確學校回院裡的距離不算太遠，她就答應了。

這會得到消息，幾方人馬去找，後來發現人跑回了楊杏音和他曾經居住過的小區，找到人的時候小孩被人帶到社區的服務處，裹著棉大衣睡著，看起來疲憊得不行。

服務所說人是附近簡子樓租房的一戶人家發現的，大半夜來敲門，也不說什麼，只是怯生生地看著他們，跟裡頭住的一對年輕夫妻大眼瞪小眼了好一會。

然後才問他做什麼的，小孩說是來找人的。

他們看當時的路可狼狽且可憐，一看就疲憊得不行，就拉人進去屋裡，小孩問他們認不認識個叫楊杏音的女人，他們說那不認識，也沒聽說過。

這孩子人不大，看起來也挺乖一人，但當時看人凶得很，大眼珠子打量了好幾圈他們的房子，他們覺得不大對勁打算報警的時候，6可就哭了，哭得不成樣子。

後來他們就將人帶去了樓下社區服務站，打算讓人問問是不是哪家小孩丟了。

聽到對話的6可被陌生的社區阿姨抱著，掙扎著要往外跑。

「我沒走丟！我沒走丟！我媽媽不見了！我來找我媽媽。」

他們想像不到他這麼大一個孩子是怎麼從中心市區跑到其他區的，也無法懂得他如何輾轉並且還記得那麼多的路，知情的人只是心疼。

畢竟那時6可的狀態不比當時被人送去警察局時差。

院長帶著人回去了，看這樣下去不是個辦法，就問了常年幫他們孤兒院登記心理檔案的心理顧問鍾於育，這才將人帶去了朝陽院。

在入院的期間他們發現了6可的強迫症行為，所以他接受的是鍾於育的治療和辛秋的諮詢。

他們其實可以確定他已經知道了自己母親已經離世的消息，只是這孩子自己不主動開口的話，他們就並沒有主動詢問的機會。

第23章

辛秋陪著6可坐在沙盤圖面前，依舊跟以往一樣在他擺完的作品面前挑著沙具問他，只是這次，他跟他聊起了孤兒院裡的事。

6可如今在孤兒院已經待了近第五年了。

小孩本來就易感，更別說生活在那種環境下的孩子了。

孤兒院大多孩子都認識6可和楊杏音，但6可待得太久了，孤兒院雖然都是一群因為某些原因聚在一起的孤兒，但有人的地方即為社會，這些人或許算得上同病相憐，但也同樣存在江湖。

雖然他和孤兒院的其他孩子過起了一樣的生活，但6可曾經是有過家庭的孩子，只憑這點，他總歸是有些不同的。

而且院長總是多分了那麼幾分精力給他，因為他多了一層「已故友人孩子」的身份。

單單是這層身份，就比多數孩子不同得多。

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